Pour la deuxième année, le lycée a fait venir, le mardi 28 avril 2026, au théâtre municipal, le spectacle "Mémoires collectées", conçu par le Collectif 81%, une jeune compagnie qui veut faire un théâtre de transmission au plus grand nombre, grâce à des thèmes dans lesquels le spectateur se retrouve. Comme l'explique le metteur en scène, Rodolphe Harrot, le sujet de la Guerre d'Algérie est resté longtemps tabou : les gens des deux premières générations ne parlaient pas. Il explique qu'il "a fallu attendre la troisième génération, la [sienne], pour que les langues se délient." 

Le spectacle "Mémoires collectées" n'est pas une pièce sur la guerre d'Algérie, mais un parcours de mémoires autour du temps qui passe de chaque côté de la Méditerrannée. Pour l'écriture de la pièce, la dramaturge (qui est aussi l'une des comédiennes du spectacle) Manon Agostini s'est inspirée des témoignages de ceux qui ont vécu ce conflit (ou de leurs descendants) : les Appelés, les Pieds-Noirs, les Frontistes ou les Harkis. Chacun a son histoire. C'est ce qui fait la richesse de ce spectacle : on y voit les problématiques et les trajectoires de vies des différentes parties, des différentes personnes qui ont été impactées par cette guerre, sans jugement d'aucun camp.

L'histoire :

Mars 1962, les accords d'Evian sont signés et le général de Gaulle annonce un cessez-le-feu marquant la fin de la guerre d'Algérie. A travers les histoires de différents personnages, évoluant sur des temporalités allant de 1945 à 2022, le spectateur est amené à observer trois familles, trois générations qui vivent et racontent, voyageant entre les deux pôles France/Algérie, ce que fut l'intime de cette guerre, les conséquences de la non-transmission, les traumatismes de ce que l'on commence enfin à déplier.

Entre humour et moments suspendus de témoignages, ces personnages donnent corps à la mémoire et aux paroles rapportées d'hier et d'aujourd'hui. 

Cette année, nous avons eu plus de temps à l'issue du spectacle : les élèves ont pu échanger longuement avec les 3 comédiennes et le metteur en scène.

En classe : une présentation en amont et une rencontre avec des témoins directs 

Le spectacle avait été présenté en amont dans toutes les classes afin de faire un point sur le contexte et les différents protagonistes de ce conflit.

Enfin, une semaine après la représentation, les élèves de M Rouget ont pu assister aux témoignages de bénévoles de l'association "Coup de soleil". Il s'agissait de plusieurs personnes ayant vécu directement ou indirectement la guerre d'Algérie : René, un ancien appelé, Saïd, un représentant d'une famille de harkis, Michel, descendant d'une famille de Pieds noirs, et Hafid, qui nous a présenté la vie de son oncle inconnu, martyr de la guerre d'indépendance.

Ce projet a permis aux élèves de mieux connaître ce pan sombre de notre histoire, qui fait partie du programme d'histoire de terminale. La rencontre avec des témoins directs du conflit est précieuse et a été très appréciée par les élèves et leurs enseignants.

Un projet à renouveler l'an prochain très certainement si le budget nous le permet.

Mme Bon 

Référente culture et coordinatrice du projet